远宏说法

     1986年，我们在院党委和市委宣传部的领导下，有计划、有步骤的宣传了党的路线方针政策，加强了对师生员工的政治理论教育、理想纪律教育、法制教育。开展了形式多样、生动活泼的思想教育活动，促进了我院的教学改革和社会主义精神文明建设。下面分几个方面进行总结:      一、宣传工作方面      一年来，宣传部根据上一级党组织不同时期的不同要求。及时地安排和组织全院师生员工学习了许多重要文件，比如上半年重点组织学习了六届人大四次会议文件，特别是《关于第七个五年计划的报告》，下半年重点组织学习了《人民日报》7月1日社论《在改革中前进》、胡耀邦同志《正确处理党内各种不同矛盾的问题》等文章。特别是组织学习、讨论了《中共中央关于社会主义精神文明建设的指导方针的决议》。为了深入学习宣传贯彻决议，把思想和行动统一到决议上来，我们区分不同层次，对师生员工进行了共产主义理想和现阶段我国各族人民的共同理想的教育：      1.开办业余党校，组织新党员申请入党的积极分子学习党的性质、任务、指导思想、奋斗目标、最终目标、党员的基本条件、党员的权利和义务等党的基本知识，激发他们建设社会主义精神文明的责任感和自觉性。这是高层次的思想教育。      2. 针对学生中反映出来的对当前改革，甚至对四项基本原则的一些模糊认识，我们特邀湖南省委宣传部原副部长傅白芦同志给全院学生做报告。同学们反映，听了报告以后，澄清了不少糊涂的认识，受到了较为深刻的教育，这是中层次的宣传教育。      3.对于犯了一定错误，思想上有包袱的学生，我们则采取个别谈话，以诚相待，以理服人的方法进行疏导，促使他们自己认识错误，把思想和行动统一到决议上来。 在普法宣传教育工作中，宣传部承担了制定计划、组织听课、做辅导、讲座、编复习资料、出卷、阅卷、评分、公布成绩等繁杂的工作。我们坚持自学与听课相结合，坚持考试制度和奖惩制度，使普法工作较为扎实的得到开展。       一年来，我们利用广播板报加强了宣传舆论工作。这方面我们注重了与中央保持高度的一致。早晨7点，一般转播中央人民广播电视台的新闻和报纸摘要节目，中午和傍晚则自编节目。自编节目注意思想性、教育性、艺术性、趣味性的结合，特别注重了及时反映院内动态，表扬好人好事，对不良现象则采取民主讨论的方法加以指正。 我们还充分利用德育课对学生进行了理想前途教育、共产主义思想品德教育和法制教育。       二、学生工作方面      目前，院党委仍然把学生政治思想教育工作的任务放在宣传部。并确定宣传部、科党支部、班主任为学生政治思想工作的主线。一年来，宣传部在学生工作方面做了如下一些事情:       1.组织学生赴东源，麻田等老区进行调查，并为老区人民捐献书籍，办实事。       2.组织了举行了“五四”尊师重教文艺汇演。       3、开展了学生学术论文评奖活动。       4.举办了暑假学生干部培训班。       5.有计划有、针对性的对1986届毕业生进行了毕业前的思想教育和1986级新生的入学教育。       6.结合第二届教师节的庆祝活动，对学生进行了尊师重教教育，并在教师节晚上成功地组织了大学生与食堂工友的联谊会。       7.开展了文明教室、文明寝室的达标评比活动。建立了学生寝室工作站，不仅对学生寝室纪律卫生进行经常性管理，还有计划开展了适合青年学生特点的活动，如周三教学舞会，寝室间的拔河比赛、演讲比赛等等。       8．校运会期间抓了精神文明运动队、精神文明运动员的评比工作。      9.为了全面落实党的教育方针，培养合格的初中教师，建立了艺术团，培训文艺骨干。在不太长的时间里排练出一台节目，出席了全市大中专联欢会，成功的举行了迎春歌舞会。     10.为了丰富学生的第二课堂生活，组织了多种知识讲座，如音乐知识系列讲座、新闻写作系列讲座、演讲技巧系列讲座、化妆讲座等等。还支持和指导学生会开展了社会咨询活动，取得了较好效果。广播站组织了广播普通话比赛，最佳10分钟节目竞赛。      11.调整充实了学生记者组，加强了通讯报道工作。多次召开通讯报道工作总结表彰会，更重要的是通过这些活动，培养和锻炼了学生的社会工作能力。      12.开展了学生思想状况的调查与分析工作，由于情况比较清楚，心中有底，措施得当，在其他大学闹事不断出现的情况下，我院局面比较稳定。      三、横向联系方面所做的工作       首先宣传部受院党委的委托，负责起草校风草案。第一稿定位“尊师重教，文明务本”，交给全院师生进行了讨论。党委还召开了扩大会议，专门征求对草案的意见。在广泛征求意见的基础上，初步将我院的校风修订为“严谨治学，为人师表”，并付诸实施。前面两部分所列举的一些工作，实质上都是我们建立优良校风的有机组成部分。      目前，我们仍在抓各项规章制度的建立与健全。我们主张在抓校风建设时，应该从教学工作的具体环节抓起，有计划、有步骤、分层次的进行。开始时主要抓校容校貌、文明教室、文明寝室、优良会风、早锻炼之风、机关后勤工作作风等方面的建设。既全面要求，又要有重点突破。在创建优良校风的工作中，我们力争做到奖罚分明，对于评选出来的文明教室、文明寝室、精神文明运动队、精神文明运动员、三好学生、优秀团员、优秀学生干部大张旗鼓的进行表扬。对违反校纪校规的学生，除纪律处分外，有的还给予适当的经济制裁。当然，校风建设是长期的、艰巨的任务，我们应该不懈的努力。       在院内的横向联系方面，我们加强了与团委会的协作与配合，加强了对学生会工作的指导，宣传部工作人员能较经常地与各科室部门互通情报。特别是对学生中出现的情况，主动与科室部门商量解决问题的办法。例如有关职工大学学生的管理问题，我们经常与物理科领导和老师取得联系，对于学生违反用电制度，我们协助总务部门收缴罚款 。       在加强院内横向联系的同时，我们还注意了对外的横向联系。为使学校的电影院早日正常放映，我们主动承担了疏通有关渠道的工作，邀请文化局、公安派出所、电影公司、卫生局等单位负责人来院拍板。与市电视台、萍乡报、萍矿工人报建立联系，邀请他们派人给我们做有关讲座，并报道我院动态，与宜春师专党委宣传部交流情况，与他们的音舞协会举行联欢。      四、自身建设方面       首先，我们全体工作人员对自己提出明确要求：一是加强工作责任感，加强纪律性，政工干部应为人表率，凡是要求别人做到的，自己应该先做到；二是既分工负责又要通力协作，切忌互相扯皮，互相推诿； 三是提高工作效率，应该今天完成的，不要拖到明天，切忌拖沓人浮于事。 四是工作要求实效，工作一经布置，就应掌握好坏典型和有关数据，切忌走过场 。     其次，我们坚持了例会制度，工作有长计划、短安排，有检查措施，有评比条例。在订计划的时候，我们考虑既要符合党的方针政策，符合上级指示精神，又要适合我院的实际，要讲究计划的科学性和可行性。 可以这样说，一年来我们的一切工作都是有计划的进行的。灵机一动，匆匆上阵的事情没有。一年来，做不到的事情，我们没有列入计划，列入计划的事情，都较圆满的完成了。在一周一次的例会上，我们根据长计划讨论各周的具体工作，责任到人，定时检查，限期完成。       再次，我们建立了财物保管制度、经费开支制度，避免因管理不善所造成的公共财产的损失和经费开支的混乱。      最后，在对学生进行思想政治工作时，我们注重了平等待人，引导学生进行民主管理，相信学生，尊重学生，爱护学生、关心学生，使学生意识到他们也是学校的主人。寝室工作站、学生记者组，实际上就是学生在正确思想指导下的民主管理 。      回顾1986年的工作，虽然宣传部在院“五四三”委员会举行的机关后勤优质服务循环红旗评比竞赛中，连续获得了循环红旗，取得了一些成绩。这些成绩的取得，除了院党委的正确领导，其他兄弟部门的支持配合的原因外，还有以下因素：一是对党负责，真正做到令必行，禁必止，特别作为党委宣传部要做到与党委保持一致。二是注意内部团结，在人手不足的情况下注意发挥合力作用。三是注重计划，特别是计划的科学性和可行性，四是注重发挥改革创新精神，人人动脑筋，发挥集体的智慧想办法。五是身体力行，以身作则。      在总结成绩的同时，我们也清楚地认识到存在的不足之处也不少，例如：校报的出版八字还没有一撇；入冬后早操一度情况欠佳，宣传部也有部分责任；与个别科室联系不够；自身的政治理论学习经常因事务影响而不能正常进行；工作水平、工作能力都有待提高等等 。      我们表示，在1987年的工作中，克服缺点，发扬成绩，争取把工作做得更好。

 领导、老师、同志们:     我受院党委宣传部的委托，在今天的大会上做个发言。 宣传部全体同志通过学习中央18号文件即《中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》，同时听取了省高校思想政治工作会议精神的传达，深感形势逼人，责任重大，任务光荣而艰巨。大家表示，作为专职政工干部。一定要为贯彻落实中央18号文件精神做不懈的努力，全面认真完成院党委交给我们的各项工作任务。     根据中央文件精神，结合我院具体情况，按照部门职责范围，本学期起宣传部准备做好以下7项工作：     一、建立思想政治工作调查研究小组，定期了解和研究教师、学生、职工的思想情况和思想特点，并提出工作意见，及时向党委汇报，使我院的思想政治工作能有的放矢的进行，逐步实现科学化。同时，在工作实践中，我们力争经常总结和研究新形势下思想工作的新特点，探索新经验，不断加强和改进思想政治工作。     二、有计划地对全院师生员工进行两个基本点的正面宣传教育，进行爱国主义、集体主义、职业道德教育和法制教育。及时组织师生员工学习中央文件和有针对性的进行时事政策宣传。本学期计划举行形式报告会1至2次，开办业余党校1期。     三、协助党委抓好中心组学习。同时根据党委的要求，指导各支部抓好干部职工的政治理论学习，配合党委组织部抓好党员教育。     四、加强新闻管理，抓好广播、板报宣传工作，积极开展校内外宣传活动，搞好全院政治环境。目前，如下几件事要引起注意：1.对小报进行分级管理，分层把关。2.标语、口号提法要慎重，文字要规范化，张贴也要得当。3.广播表扬要实事求是，批评要慎重，点名批评教职工要宣传部批准，点名批评学生要通过团委。4.对外发表院内新闻，以个人名义发表的由个人负责，以部门、科室名义发表的，由部门、科室主要负责人负责。请省、市电视台拍摄电视新闻应请示院党委。此外，我们还要积极筹备创办院党委机关报、萍乡教育学院校报，争取1988年上半年最迟在校庆10周年以前出版。同时，争取在校庆10周年前夕拍摄一部反映我院校史的专题电视片。     五、指导和协助团委抓好学生思想政治工作，配合教务处、工会、团委建立和健全教职工行为规则和学生行为规则，努力建设“严谨治学、为人师表”的优良校风。     六、实行思想政治工作责任制，依靠各党支部做好师生员工的思想政治工作。宣传部工作人员将努力做到深入各个支部了解情况，总结推广先进经验，协助各支部解决一些工作中遇到的困难和问题，弄清各个支部对院党委所布置的有关思想政治工作任务的执行情况，切实掌握数据，及时向党委汇报，当好党委的参谋。      七、加强自身思想建设。宣传部全体同志表示，作为专职政工干部，我们应该服从组织分配，自尊、自爱、自强，也要自觉置身于师生员工的监督之下，严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，改正错误。我们要刻苦学习政治理论，除与师生员工一道学习有关政治理论以外，宣传部工作人员还应保证每周半天的政治理论学习，努力提高思想理论和业务水平，争取早日适应新时期高校思想政治工作的需要。     以上就是我们计划要做的7件工作，有的工作本期可以完成，有的本期着手做，明年才能完成。我部全体同志有决心、有信心把这些工作做好。当然，工作中肯定会碰到不少困难，难免出现这样或那样的缺点和错误。在此，我们恳请领导、老师、同志们支持、批评和帮助。      谢谢大家。

尊敬的食堂工友同志们，同学们：      在我国第二届教师节的这个月明星稀的夜晚，我校的大学生与食堂工友在这个虽然简陋但又不乏灯火辉煌、五彩缤纷的餐厅里举行联欢晚会，我认为是有着重要意义的。     工友们，虽然你们的名字不叫教师，但是你们是我们教工队伍中不可缺少的一部分，学校不能没有你们。不能设想，学校如果没有你们将会变成一个什么样子。没有你们，教师就没有充沛的精力教好课；没有你们，学生就无法聚精会神的听好课；没有你们，我们这个被称为450的高地就会变成80年代的上甘岭；没有你们，我们的大学生就拿不到毕业文凭。一句话，没有你们，我们就没有饭吃，没有水喝，甚至无法生存。因此，在庆祝教师节的时候，我们不应该忘记你们，也没有忘记你们。团委会和学生会主办今天这个联欢会好的很，我代表党委宣传部表示热烈的支持，因此也请允许我代表党委宣传部并以我个人的名义向全体工友同志表示崇高的敬意和节日的问候！      同学们，工友同志的工作是辛苦的，崇高的，也是伟大的，我们应该尊重他们的劳动。我们应该与一切看不起工友甚至辱骂工友的行为做不倦的斗争。让我们的校园里，大学生与工友之间永远充满着像今天晚上这样融洽的气氛。     工友们，同学们，跳吧，唱吧，大声的朗读，大声的背诵吧！让今天这个美好的夜晚在我们记忆中留下难忘的美好的印象。

各位新同学：      在今天的迎接新生的会议上，我代表院党委宣传部向同学们提五点希望：一、既来之，则安之，面对现实，从今天起就应一心一意准备当人民教师；二、要懂得党和国家对大学生的基本要求和人民教师应当具备的基本条件；三、珍惜宝贵的青春，让青春闪光，不要被时代所淘汰；四、处理好学习与生活的关系，最好不要在学校学习期间谈恋爱；五、向老同学的长处学习，也要发扬自己的长处。      一、既来之，则安之，面对现实，从今天起就应一心一意准备当人民教师。       这里我不讲教师的政治待遇和经济待遇如何如何的得到了提高，也不讲教师这个职业如何如何的伟大和崇高。我只想强调一点：一个80年代的中国青年，应该把自己的理想与祖国的需要结合起来。在座的新同学中，真正热爱教育工作的有多少，现在我还无法统计。但是我敢断言，在你们当中有为数不少的同学是并非心甘情愿到这里来的。比如说，有的同学高不成，低不就，勉强补写了一张申请书，于是就来了。来了好，我们欢迎，但是既来之，则要安之。为什么呢？因为四化需要人才，人才需要教育，教育需要教师。按照国家今年的高等学校招生计划和你们本身的实际情况，你们已经不以自己意志为转移的站到教师的预备队伍中来了可是心不安怎么办呢？我看一是要面对现实，二是要努力使自己的心尽快的安下来。心理学的研究证明，一个人的爱好往往不是单一的，爱好可以培养，可以转化，爱好并不等于擅长，而擅长必定爱好。如果客观环境使某一爱好得不到发展，你可以换一样发展成擅长。事业目标是主观爱好和客观条件可能的统一物。二者任缺其一，必不成功。     马克思在年轻时说过：“人们往往不能自由的选择自己的职业，因为在我们决定他之前，他就决定了我们。”因此有其他爱好而原来不爱教育工作的同学，在今天的客观环境下，应该识时务，将教书发展为擅长。当你擅长教书的时候，你就会慢慢爱好这一工作的。如果不是这样，你可能不仅当不好教师，也做不成你想要做的事情，甚至毕不了业，到头来一事无成，后悔莫及。所以，我们希望全体新同学既来之，则安之，面对现实，从今天起就一心一意的准备当人民教师。      二、希望全体新同学，要懂得党和国家对大学生的基本要求和人民教师应当具备的基本条件 。     党和国家对大学生的基本要求是什么呢？今年5月12号发出的《国家教委关于加强高等学校思想政治工作的决定》指出：“高等学校培养的学生都应当有理想，有道德，有文化，有纪律，应当热爱社会主义祖国，拥护党的领导，坚持社会主义道路，努力学习马克思主义，支持各项改革，具有为人民服务和艰苦奋斗的献身精神，掌握科学文化知识，身体健康，成长为德才兼备的知识分子。还要从他们中间培养一些具有共产主义觉悟的先进分子。……”这就是党和国家对大学生的基本要求，我们应该在两年的学习时间内努力使自己达到这个要求。      人民教师应当具备一些什么基本条件呢？我们认为。首先应该真正做到自爱——热爱自己的工作；自尊——尊重自己的事业；自豪——豪情满怀的献身我们未来的主人。其次，人民教师要努力学习和掌握比较渊博的知识。再次，人民教师要认真掌握教育科学，懂得教育规律。最后，人民教师要有高尚的道德品质和崇高的精神境界，能为人师表。在校期间就要严格要求自己，比如按时起床、做早操、遵守大会纪律等等。     三、 珍惜宝贵时光，让青春闪光，不要被时代所淘汰。     有一首歌的歌词开头就唱：漂亮的姑娘十呀十八九，小伙子二十刚出头，如花似玉的好年华，正是创业的好时光。唱得就是你们呀！     保尔柯察金说，“生命是宝贵的，生命对于我们来说每个人只有一次。人的一生应该这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而难过。……”      我们学校，曾经也有新同学因为违反纪律受到了纪律处分甚至并退学的先例。大家要引以为戒！      四、处理好学习与生活的关系，最好不要在学校期间谈恋爱。      一要正确理解，不禁止不提倡。二要正确对待男女同学建立正常交往，划清友谊与爱情的界限。造成不良影响的要严肃处理。      五、向老同学的长处学习，也要发扬自己的长处。     老同学中有不少的优秀分子，有的入了党，有的评为了三好学生，应该向先进分子学习。    老同学中原来也有不良现象，如酗酒闹事、损坏公物、乱倒饭菜、乱谈恋爱 。     新同学不必处处温良恭俭让，应该自信，发扬自己的长处，敢于表现自己。      最后，奉献给在座的新同学几句名人名言。      苏联伟大的文学家高尔基说：我常常重复这一句话，一个人追求的目标越高他的才力就发展得越快，对社会就越有益，我确信这也是一个真理，这个真理是由我的全部生活经验，即是我观察、阅读、比较和深思熟虑过的一切确定下来的 。     我国最早的马克思主义者李大钊说：凡事都要脚踏实地的去做。不驰于空想。不鹜于虚声，而惟以求真的态度做踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。     我国著名的数学家陈景润说：攀登科学高峰就像登山运动员登珠穆朗玛峰一样，要克服无数的艰难险阻。懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的 。      各位新同学，扬起你生命的风帆，在攀登的路上脚踏实地前进吧。今天，我们高兴地迎接你们，希望两年以后，当我们重新在这里聚集，举行你们的毕业典礼时，你们每一个同学都能享受到胜利的喜悦和幸福。

老师、领导、同学们：        人民教师是崇高的社会主义劳动者。为了培育花朵，他们甘做泥土；为了列车奔驰，他们自愿铺路。他们认为，这就是最大的幸福。人民教师好比点燃的蜡烛，自己的生命之火虽然要被烧完，可是照亮了千万个学生的革命征途。人民教师好比书写的粉笔，为了把真理传授给革命后代，哪怕自己生命磨尽。刘绍茆老师就是人民教师队伍中的普通一员。         今天我们在这里举行祝贺刘绍茆老师六十寿辰、三十教龄茶话会。不仅是对刘绍茆老师个人的祝贺，而且我们要通过这种形式唱出人民教师的赞歌，推动尊师重教活动的开展。       从刘绍茆老师身上，我们可以看到一个普通的人民教师对事业执着的追求；从刘绍茆老师身上，我们可以看到人民教师对学生的无限热爱；从刘绍茆老师身上，我们可以看到人民教师对党的无限忠诚。三十年风霜雨雪，粉末染白了他的双鬓；学生年轻的灵魂把他的心血吮吸。六十年人生坎坷，但他任凭风浪险，红心向党永不变。终于在近花甲之年光荣的加入了中国共产党。虽然今天他还是一个预备党员，再过四天才能按时转正，可是在他的学生——我们的心目中，他早就是一个合格的共产党员。       刘绍茆老师在身负繁重教学任务的情况下，自告奋勇担任了我们中文进修班的班主任。他经常抱病坚持教学，牺牲休息时间参加我们的班委会和班会。他不仅教给知识，而且重视对我们的思想教育。不仅教我们如何做学问，而且教我们如何做人。         在此，请允许我代表我班41名进修生对刘绍茆老师的教育表示衷心的感谢，对刘绍茆老师六十寿辰、三十教龄表示热烈的祝贺！         我们祝愿刘绍茆老师健康长寿，祝愿全社会的人民教师工作顺利，身体安康。

      年轻的朋友们： 你们好！首先，请大家允许我代表院党委宣传部，并且以我个人的名义，向参加篝火晚会的18周岁的青年朋友致以生日的问候和热烈的祝贺 !      18岁，这是多么美妙的年华；18岁，这是多么灿烂的青春。我国法律规定，年满18周岁的中国公民具有完全民事权利能力和完全民事行为能力，可以独立参加法律关系，行使法律规定的一切权利。我们党的章程规定，年满18周岁的中国革命分子，在年龄方面就具有申请加入中国共产党的资格。     18周岁的青年朋友们，我太羡慕你们了。你们的18岁。恰逢我们的祖国处于伟大的改革时代；你们的18岁，恰逢我们古老的中华处于开始振兴的时期。更值得你们骄傲的是，在你们18周岁的时候，你们已经不是一个普通的中国公民，也不是一个高中生或者待业青年，而是一个寄托着党和国家人民期望的80年代的大学生。       我祝愿你们的生命像这团篝火那样闪光，我祝愿你们的青春像这团烈火那样灿烂。不，你们的生命，你们的青春将胜似这团篝火，因为这团篝火在今天晚会结束后不久就会熄灭，而你们的生命和青春的火光是永恒的，是永远不会熄灭的。       燃烧吧，生命的火焰；闪耀吧，青春的火光！愿它照亮我们祖国960万平方公里的土地，愿它照亮每一个爱国青年的心。

        要求学生做到的，教师应该先做到。换句话说。也就是教师要为人师表。这话讲起来比较好讲，真正做起来并不那么容易，事事处处长期坚持做，那就更不容易了。但是作为一名教师能做到这一条。和不能做到这一条，他对学生进行的教育所产生的效果往往有很大的差别。       记得我读小学的时候，曾和其他一些小朋友一样。把老师的话视为圣旨，把老师的行动作为效法的榜样。诚然，从不少老师的身上，我学到了许多可宝贵的东西。但是有一次，我抱着好奇心去观看公社召开的教师大会，发现教室开会的时候也有人迟到、讲话，还有人打毛衣。这时候我真有点想不通，回家后，我便对其他小朋友讲：“老师要求我们这么严，他们自己开会的纪律比我们差多！”当我上中学后。对那些言行一致、为人表率的老师，我总是满怀崇敬之情虚心的向他们请教。高中毕业时，我的语文老师彭老——也就是现在还在萍乡教育学院任教的70多岁的彭德猷老师写给我的毕业留言：“做真正的猛士，当时代的尖兵。化义愤为力量。变穷白为繁荣。装风雷于胸臆，做贡献于人民”，至今我还把它珍藏在身边，经常用来激励自己。因为我觉得这不仅是彭老对我的期望和鼓励，也是彭老本人为人处世的写照。但是，对某些挂着教师招牌的道德败坏的人，我是不屑一顾的，因而曾招来一些人认为我“高傲自大”的品评。       后来我自己也当了一名中学教师。我想自己要从某些教师的身上吸取教训，不能做被学生唾弃的人，而应该做一名真正称得上人民教师的教师。         人民教师要教育学生刻苦学习，然而教师要把知识传授给学生，教师自己首先要努力学习和掌握比较渊博的知识。也就是说，教师应该首先做到刻苦学习。这一点，对于当时我这个文革中高中毕业而教中学的教师来说，无疑是一种巨大的压力。名曰高中毕业，实无初中水平。因而我毫无例外的也要参加后来的职工初中文化补习考试。虽然我以优异的成绩取得了初中文化补习合格证，但这样一张合格证对于一个中学教师来说能有什么用处呢？我没有自暴自弃，我承认自己不是一个合格的中学教师，但我不甘心永远做不合格的中学教师。因而，在繁重的教学和行政工作中，我挤出时间在电大学习高等数学，记下的笔记有2000多页，写完的作业本堆起来有一尺多高。终于，我用两年半的时间学完了中央电大所开的全部高等数学课程，以优秀的成绩获得了电大高等数学单科结业证书。为了使自己的知识面宽一点，1983年，我作为一名数学教师，毅然报考了萍乡教育学院中文专业。录取进校后，我一直担任中文进修班班长和宣传口党支部委员。在繁忙的社会工作中，我没有放松对知识的追求。我以人一为之我十为之的精神，在文科基础较差的情况下，以第一学期80.2、第二学期81.1、第三学期83.4、第四学期80.3的平均成绩，也就是四个学期总平均分81.3的成绩，圆满结束了大专文科的学业，今天我成为了萍乡教育学院的一名教师。我承认，现在我还不是一个合格的大学教师。但我不甘心永远做不合格的大学教师。面对我现在的学生——这些大学生，面对我新的教学任务——法学概论，面对党和国家对大学教师的要求，我的学习任务更为紧迫，因而我必须更加刻苦的学习。       教师要求学生遵守纪律，首先教师自己应该是严守纪律的人。古语道：“行其正，不令则行，其行不正，随令不行”。教师的行动是无声的命令。在我10年的教学生涯中，我没有旷过一次工，请的事假加起来不超过10天，法定的婚假我也没有休息。开会，上课除公出或特殊情况外，我从来不迟到或做无关的事情。冬天的早晨，我经常冒着严寒催学生按时起床，带他们做操。在此基础上，我对学生的纪律方面的要求也是严格的，我敢斗胆这么说，无论是当中学的班主任还是当大学的班主任。无论是担任中学的副教导主任还在担任中学的团委书记，我的学生在纪律方面没有走过后面。严明的纪律，保证了工作的顺利进行。从1979年到1982年，我担任团委书记期间的麻山中学团委，三次被评为萍乡市团工作先进单位或学雷锋先进集体。今年我担任班主任的萍乡教育学院政教八四级，获得学院纪律奖，还在院运动会获得精神文明运动队称号。       人们从教师为人类灵魂的工程师，无疑这个工程师本身灵魂的质量如何，直接影响到他所设计的产品的质量。由于十年文革造成的严重内伤，我们的党风和社会风气至今还未实现根本好转。学校也不是世外桃源，不少学生年纪不大。世故却很深，对不良现象看在眼里恨在心里，但就是不愿开口提出批评。甚至有的教师对学生的严重缺点和错误也不敢当面指出，生怕得罪了先生，给自己带来后顾之忧。与50年代比较，今天，批评和自我批评这个马克思主义的武器还令人痛心的得不到应有的运用。我想我作为一个共产党员，作为一个政教班的班主任，作为一个党的宣传部门的干部，在这个问题上是不能等闲视之的。曲啸同志“心底无私天地宽”的名言，给了我巨大的鼓舞。只要我们“心底无私”，那么还有什么“可畏”的呢？担任政教八四级的班主任以后，我的第一件事情就是进行调查研究，掌握第一手材料，然后在班上大力表扬好人好事，同时指名道姓、有根有据的批评不良现象。发现班上学生违反大会纪律，我主动要求大会主持人批评我班学生。班干部工作有过失，我主动给他们承担责任。通过一段时间的努力，我高兴的看到。批评和自我批评的作风在政教班已得到初步发扬，过去那种开会不说、会后乱说的现象已经不得人心。学生中敢于讲真话、敢于坚持原则、敢于批评和自我批评的人越来越多了。50名学生中有35名积极申请加入中国共产党，并且他们当中已经有人成为了光荣的中共预备党员。        也会有人，也许有人会想对我说：“你的功劳不小哇！”我说，不对，这不是我的功劳，这是党的功劳。一个共产党员的所有功劳都应该记在党的功劳簿上，同时也不能忘记同志们的支持和帮助。       我从自己的切身体会中深深的感到，没有党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策，就没有我的今天。在十年文革的动荡中，在左倾思想泛滥的年代里，我曾想参军，想上大学，也想入党，但是父母双亲都是“臭老九”的我连当基干民兵的资格都没有。这些事情怎么能轮到我呢？三中全会以后，我的拖了9年的入党申请终于批下来了，我上大学的愿望也奇迹般的在我的而立之年实现了。我从心底里感谢党，我没有理由不努力的为党工作，我深深的懂得自己存在不少缺点和错误，我的学习、工作离党和时代的要求还有很大的距离，但是，为了祖国，为了党的教育事业，为了那些可爱的学生，我决心把自己有限的精力无保留的投入到无限的服务工作之中去，争取永远能无愧色的说，“凡是要求学生做到的，我都首先做到了”。

       担任麻山中学初三(3)班数学教学半个多学期以来，在教学实践中有一些体会，现在把它简单记下来。我想对于自己今后的教学可能会有借鉴作用的。        一、关于备课讲课       作为数学教龄不长的数学教师，认真备好课是提高教学质量举足轻重的一环。接任初三数学教学任务以后，我就反复将《中学数学教学大纲》学习了几遍，特别注意研究对初三年级学生的教学要求，对学生在整个初中阶段在知识、技能、技巧方面应该达到什么程度，做到心中有数。        背每节课时，我力争将教学过程的各个环节都详细的写进课时计划。例如，复习提问的时候，我将准备喊其回答问题的学生的名字一一写出来，有针对性的让他们回答问题，有的是由于上次作业出现了与提出的问题有联系的错误，有的是据了解他对这个问题认识比较模糊，叫他们当众回答有利于纠正错误，加强对数学知识的理解。       讲授新课的时候，我注意从已学的知识引出新的知识。例如，证明余弦定理时，我先引导学生复习用解析法证明勾股定理，指出关键在于确定两个顶点的坐标。实践证明，学生抓住了确定任意三角形的两个顶点的坐标这个关键后，能比较顺利的证明余弦定理。 在课时重点处我一般在教案上用记号表示出来，提醒自己讲到该处声音要高一些，助以一定的手势，并适当注意反复，使学生能意识到这是本节课的重点。      巩固练习结束时，我注意用简练的几句话将本课时的内容概括一下，以加深学生对整节课所学内容的印象。      二、要做教师，必须先做学生        为了能更好的指导学生解题，我十分注意钻研习题。不管习题难易，我都首先题题必做，有的一题多解，适当时候将自己所做的习题公布出来。这样，从解题格式到解题技巧。对学生都有一定的指导作用。       可能有人认为，作为一个中学教师，学生做的习题都做一遍，未免有点“繁琐”，但我认为，要提高学生的解题能力，教师就应当先做学生，在自己解题的过程中，并在后来批改学生的作业中，总结出容易出错的地方，不断给学生指出，长期坚持，学生的解题能力是一定能提高的。

        2026年6月上旬，中华全国律师协会发出《关于开展全国律师行业书画摄影作品网络展主题活动的通知》，活动主题为“翰墨书法治 光影践初心——努力做党和人民满意的好律师”，参与对象为全国执业律师（含专兼职、公司、公职律师）、实习律师，各律师协会工作人员。        我现在是专职律师，可以参与。但是我平生从未参与过任何书画摄影方面的展览，若此次参与，属“和尚做新郎官”——第一次。犹豫了一下，考虑到参与者大都是律师，都是非书画摄影方面的专业人士，我还是决定试试，重在参与嘛。我这样安慰自己。于是，我在作品类别中选择了书法类，作品名称为：法治千秋业，担当万里程。作品形式为毛笔书法隶书，规格为43cmX73cm。         此次网络展主题活动的书法参展作品内容上要求坚持正确政治方向，紧扣活动主题，弘扬社会主义核心价值观与法治精神，格调积极健康，兼具思想性、艺术性、观赏性。规格：以竖幅构图为主，尺寸最大不超过四尺整张（138cm×69cm），提交JPG高清电子版，分辨率≥300dpi，单张文件不低于5MB，附带作品名称、释文及创作说明。创作者本人须承诺：所提交作品为本人原创，无抄袭、无侵权，内容健康向上，符合法律法规及活动要求。因作品引发的版权、名誉权等法律责任由本人自行承担。        搞清参展的具体要求后，我开始尝试创作。选择毛笔书法隶书是我写钢笔字有一段时间参照了隶书，也就是说硬笔书写隶书似乎有一点点基础。但是用毛笔写字倒是很久没有写，甚至在我的住宅和工作室找了好久都没有找到一支毛笔。 我只得专程去文具店购买了纸笔墨砚，练习了几天，按照规定时间提交了这件作品。                                                                   （作品照片）        据说，主题活动搭建线上展播平台：2026年8月下旬起，在中国律师网、中国律师微信公众号等平台开设专题“展厅”，并商请有关媒体平台，展播相关作品（附作者简介与作品说明），同时向参展作品作者颁发证书。

                              作品正文联句“加强法治教育，建设法治校园”，其内容取材于2025年11月1日开始施行的《中华人民共和国法治宣传教育法》。该法第四十一条规定：“ 各级各类学校应当开设法治教育课程，利用青少年法治教育实践基地等场所开展法治实践教育。中小学校应当按照要求聘任法治副校长，配备受过专业培养或者经过专门培训、能够胜任法治教育任务的教师，可以聘任校外法治辅导员。”“各级各类学校应当将法治宣传教育融入学校教育与日常管理，开展多种形式的法治主题教育，加强校园法治文化建设。       ” “加强法治教育，建设法治校园”寄托曾担任萍乡中学兼职法制副校长及常年法律顾问十余年的作者胡远宏对萍乡中学的祝愿和希冀。        题款之上款“贺萍乡中学双甲子华诞”，表示作品专为祝贺萍乡中学120周年校庆而作。       题款之下款“丙午仲夏胡远宏书”，表明作品为2026年6月（岁次丙午五月）胡远宏所作。      作品形式：毛笔书法隶书。落款搭配行书。      作品规格50cmX100cm。     上款10个字、下款8个字、正文两行每行6个字，分别寓意祝愿萍乡中学十全十美、四通八达、六六大顺。       正文“加强法治教育 建设法治校园”两行12个字的字形，均参照《中华隶书常用字字汇》（江苏凤凰美术出版社，2017年5的第1版）中所收录的隶书相关字，其中： 加字参照李隆基手迹， 强字参照杨沂孙手迹， 法字参照俞和手迹， 治字参照西狭颂 教字参照李隆基手迹， 育字参照曹全碑。 建字参照赵孟頫手迹， 设字参照赵孟頫手迹， 法字参照顾苓手迹， 治字参照张迁碑， 校字参照史晨碑 园字参照赵孟頫手迹。                                                                 （ 2026年6月29日）